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《香港經濟日報》報導 中小學紛紛推直播教學 老師要「度笑話」助學生投入

▲ 天虹小學校長馮耀章早前用zoom與50多名學生講故事。(受訪者提供)

新冠肺炎疫情持續,全港中小學最早於4月20日復課,停課至少長達個2個半月,部分學校紛紛推行直播教學,務求做到「停課不停學」。

有中學每日實時視像授課2至3小時,出席率幾乎達百分之一百,但亦有小學出席率只得一半,成效參差。有小學校長對於直播教學效果存疑,暫時只透過視像會議關心學生,並主要透過預先錄製教學短片及其他現成教材進行教學。

面對長期停課,目前學界推行的電子學習方式,主要是拍攝教學短片,或製作PowerPoint並輔以錄音,再配合現成教材如教育電視和工作紙等,部分學校更利用不同免費網上視像會議軟件如Zoom及Microsoft Teams,來進行實時授課。部分資源較充足的直資、私立及國際學校本月已按往常上課時間表,進行直播教學。

 

何明華會督中學通識科教師直播教學截圖。(受訪者提供)▲ 何明華會督中學通識科教師直播教學截圖。(受訪者提供)

位於觀塘的津校、香港聖公會何明華會督中學有一半班級已有自攜電子裝置(BYOD),學生一人一平板電腦,校長金偉明接受本報訪問時表示,有關班級自上周起已按新的時間表,主要透過Teams直播上課,初中涵蓋中、英、數及通識四科主科,高中再加上選修科,每日上2至3節堂,每節約1小時,達到平日的4至5成課時。軟件可結合微軟其他軟件,讓學生一邊看直播,一邊做網上練習,供教師即時查閱。單計上周三的其中10節課,只有5個人次缺課,金偉明指出席率接近百分之百,尚算不俗,跟平日上課相若。

至於餘下一半沒有平板電腦的學生,則要在觀看教學短片後完成相關工作紙,學校亦會安排較易在手機上完成的多項選擇題練習,並預先列印部分練習,供有需要的學生回校拿取。

金偉明直言,直播教學不及面對面課堂,為了利用停課的時間,唯有盡做,該校教師備學時間比平日大增約一半,

平時上堂一望就知哪個學生遊緊魂,課堂設計要更花心思,要求更高,要度橋及度笑話,令學生投入。

 

香港聖公會何明華會督中學。(資料圖片)▲ 香港聖公會何明華會督中學。(資料圖片)

另一津校、浸信會天虹小學在停課期間,每逢周三在網上發放未來一周的學習材料,首兩周主要是自學及溫習舊課文,上周三起發放新的學習內容,包括由每科教師拍攝的兩條教學短片,每條長約15分鐘;為顧及身在內地的跨境生,該校特意採用網上平台Edmodo發放學習材料,沒有採用另一個被學界廣為採用、但無法在內地使用的Google Classroom。

天虹小學則沒有強制要求教師進行直播教學,該校校長馮耀章表示,會保留彈性,讓教師選擇是否用來上課,目前只安排教師用Zoom來跟學生聊天,關顧其身心靈健康。他又指,有另一間小學亦反映近期嘗試直播教學,雖然首次出席率高達9成,但第2次已回落至只得一半,對直播的成效存疑。

馮耀章估計,其學校進行的網上教學內容,只達平日課時約三分之一至一半,而且只有4成學生有做足,因此復課後要再跟進學生進度,才會進行測考。他續指,其學校的高年級學生亦是一人一平板電腦,在今次疫情下要處理的技術困難已經比一般學校少,但沒有平板電腦的低年級學生仍要靠家長協助;而且並非所有學校和班級的學生都有電子裝置,

基層家長有工返已經好感恩,放工仲要排米、排廁紙,不應再將教學責任交給家長。

轉載自:《香港經濟日報》【停課不停學】中小學紛紛推直播教學 老師要「度笑話」助學生投入