小學科學教育領導教師學習社群-公開課

常識科四年級的科任老師率先在小學科學科範疇二的「物質、能量和變化」中，進行有關熱空氣的試教。老師以天燈作為引入，讓學生透過觀察、實驗、親自動手放天燈等，發現並建構熱空氣向上流動的科學知識。課堂中亦示範了進行與火相關實驗時需要注意的安全事項。