在常識科照顧學習多樣性的教學策略──實例分享

李希文老師、王嘉蓉老師為香港中文大學「優質學校改進計劃」(QSIP) 舉辦的「聯校教師專業分享會」分享在常識科的課程設計理念及照顧學習多樣性的教學策略。