校長來信

2019-2020年度 校長來信(一)

各位親愛的家長:

成長型思維

本學年學校將積極推動成長型思維(詳情可參閱2018-2019校長來信(三));為此,老師們創作了今年新的主題曲 ‘Try’,鼓勵同學不怕失敗,願意從錯誤中學習,勇於使用不同方法嘗試的心態。

TRY     【曲/詞:余愷明老師】

There are so many things I want to know,

So many ways I want to grow,

So many things I want to be,

So many touching moments I want to see.


I can’t do this …yet

I don’t know…yet

So try…

I can try in different ways.


You first tried to walk, you fell and fell.

First tried to talk, you didn’t do well.

So try…

I can try in different ways.


dum de ba wah

dum de ba wah

So try…

I can try in different ways.

(Let’s try it again)






 

網上欣賞

另外,在開學禮中,我與學生分享了一本書名叫「It’s Okay to Make Mistakes」鼓勵同學要有成長型思維,看「失敗」為「未成功」。我還向學生展示了自己的成績表,用自己的經歷鼓勵學生無論現在狀況如何,只要你願意努力嘗試,也可以進步,也可以成功。

新學年學校的發展

學校在新學年有不少的新發展,特別是我們花了很多時間去優化下午學習時段;包括:

1.DreamStarter課程由兩級制(123/456)改為三級制(12/34/56),以減低學生學習的差異;而小一小二會使用DreamStarter Lite課程;

2.新增單元課程旨在讓學生接觸及體驗更多不同的學習經歷,每級設有三個獨立課程,6級共18個單元;而其中兩個6年級單元‘STEAM’及「世界公民」將由我親自任教。

3.星期三提早於1:45p.m.放學,讓學生在週中休息一下,做做運動,或參觀一下博物館;而老師則進行培訓,同級備課,會議及團契等活動;

逢星期一早上進行Morning Meeting,這是一套美國的班級經營建立方法Responsive Classroom,有興趣家長可以瀏覽網址https://www.responsiveclassroom.org/about/

新增每級9堂的正向教育課,讓學生更有系統地認識正向教育,達至幸福及豐盛人生;

於2020年2月份開始於星期日上午舉辦家長班,家長可以一同學習如何做一個更好的父母,學生則由教會義工及本校老師照顧,參與活動。詳情稍後公佈;

在此,我要衷心感謝天虹一班正向及勇於學習成長的老師團隊,在過去一個學年及暑假期間,他們花了很多時間裝備好自己以預備今個學年學校的發展。為了作好準備,老師們在8月中回校進行了兩次的教師專業培訓「認識正向教育」及 ‘Responsive Classroom – Morning Meeting’及大大小小的會議,期望為我們所愛的天虹學生預備得更好。

不一樣的暑假不一樣的新學年

在過去三個月裡,香港經歷了不一樣的暑假,因為信念、政見及表達方式的不同,社會出現不同的情況。作為一個教育工作者,我求主賜掌權的有智慧、耐心、勇氣、誠實、公義及正直的心解決香港問題。我亦求主賜下平安予香港人,特別是年青人,保守他們有身心靈健康! 作為一所專業的學校,我們必定會緊守校園,讓師生可以在安全、尊重、互愛和包容的環境下學習及成長。若家長發現學生受事件影響而產生情緒,可與班主任或本校社工葉Sir聯絡。在此亦呼籲家長們要好好留意自己的情緒,建議可以做一些靜觀練習(https://www.youtube.com/channel/UC67WImPvapFS-vwX2RXh7Ng/featured),在有需要時可向專業的輔導人員求助。

學校正門入口突發維修工程

學校在開學前發現正門入口地面突然隆起,為安全起見,學校已封了入口的一半位置;學校現正與教育局緊密聯絡,希望可以盡快進行維修;在維修期間,學校正門會暫停使用,學生及家長需使用其他入口進出校園,謝謝各位包容及忍耐。

最後,送上聖法蘭西斯禱文互相勉勵,並祝願所有天虹師生及家長每天都平安快樂!主恩滿溢!

馮耀章校長
浸信會天虹小學
2019年9月6日